各校の探究学習取組紹介
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静岡県立静岡東高等学校
学校概要
課程・学科 全日制 普通科
所在地 〒420-0923 静岡市葵区川合三丁目24番1号
TEL 054-261-6636
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探究学習取組紹介

目指す生徒像 「探究の考え方・見方を働かせ、「持続可能な開発目標」達成に向けて、自己の在り方、生き方を考えながら、グローバルな視野を持って課題を設定し、地域社会との関わりの中でよりよい解決策を自ら考える」生徒
概要 [1年生] 連携:しずおか共育ネット、静岡大学
 8分野【A教育、B環境、C国際、D格差・貧困、Eまちづくり、Fジェンダー、G防災、Hデザイン・アート】から関心のある分野を選択し、その分野の中でチームを作り、課題発見、調査研究(アクション)、分析を行う。その過程でSDGsと関連づけ、課題研究に入る前に、ミニプロジェクトとして探究のサイクルを体験し、スライド発表をする(1学期)。その後、各チームで研究課題を決めて探究し、プレゼンテーション(中間発表11月)、ポスターセッション(最終発表2月)で発表する。

[2年生]連携:静岡県立大学、探究アドバイザー
 9分野【A教育、B環境、C国際、D格差・貧困、Eまちづくり、Fジェンダー、G防災、Hデザイン・アート、I 英語】から関心のある分野を選択し、その分野の中でチームを作り、課題発見、調査研究(アクション)、分析を行う。その過程でSDGsと関連づけ、研究内容をプレゼンテーション(初期探究発表6月・中間発表10月)、ポスターセッション(最終発表2月)で発表する。

[3年生]
 1・2年次に行った探究活動をもとに小論文を作成・発表し、相互評価する。
キーワード 県事業指定、地域連携、地域課題、社会課題、SDGs、フィールドワーク
外部連携先 しずおか共育ネット、静岡県立大学、静岡大学、探究アドバイザー

特徴的な取組

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SDGs相談会
夏休みに実施した静岡県立大学との連携事業「SDGs相談会」です。
「環境」を探究のテーマにしている2年生の生徒が自分たちの課題に対して、食品栄養科学部環境生命科学科の先生方に直接アドバイスをいただける機会です。先生方の研究の説明や研究室案内もしていただきました。
SDGsTerakoya
静岡県立大学において夏休みに開催された英語による2日間の探究活動プログラム「SDGs Terakoya」です。
1~3年生の希望者が参加し、国際関係学部の先生や学生の皆さんとコミュニケーションを重ね、探究スキルを学びました。
大学生サポーター
2学期から毎月1回、2年生の各分野教室に静岡県立大学の学生さんが探究学習のサポーターとして来校しています。今年度は、全分野に一人ずつ担当として入ってもらい、各チームにアドバイスをもらっています。年齢の近い大学生は身近なロールモデルです。

取組の様子

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【10月20日】
中間発表。今年度2回目のプレゼンテーションです。何度も探究のサイクルを回して深化を目指します。
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【10月6日】
探究アドバイザー来校日。毎回1分野に入って専門的なアドバイスをいただきます。
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【08月9日】
静岡県立大学で行われた「SDGs Terakoya」。2日間の成果のプレゼンテーションです。